仙居开展党员“讲学、听学、带学”活动

         近日，仙居县淡竹乡尚仁村村支书陈封庭带领村党员开展读党章、沿韦羌溪扫垃圾“护溪”行动和消防安全宣传护航G20行动等。

         仙居县在广大基层党员中坚持讲学、听学、带学，引领基层党员创业争先，围绕中心工作，将“两学一做”教育实践贯穿于绿色化改革发展始终，以经济社会发展实际成效检验学习教育成果。

         “红色讲师团”讲学

         5月2日上午，湫山乡杨岸村召开党员民主生活会，新中国成立前入党的88岁老人樊妙丹，结合自己的亲身经历，为党员们上了一堂生动的传承革命传统、践行“两学一做”学习教育的党课。

         湫山乡在开展“两学一做”学习教育中，聘请老党员为“党建导师”，给党员讲党课。乡党委书记项中华介绍，湫山乡党委在方宅、四都、雅溪等3个老党员集中的村设立了“红色讲堂”，邀请樊妙丹等10名老党员，组建乡“红色讲师团”，进村为党员讲党课，结对年轻党员帮助其成长。

         作为革命老区，仙居县在浙东南革命史上具有重要地位。“两学一做”学习教育中，该县以上张老区仙居县委旧址、皤滩古街红十三军第三团（师）纪念馆、金坑口金永洪烈士墓、山下革命烈士纪念碑等革命旧址为地标，邀请建国前老党员组建“红色讲师团”，分为3组赴各乡镇开展“百堂红色党课巡回讲”活动。截至目前，已进村入企讲党课31场次，受教党员达1500余人。“红色讲师”们言传身教的红色情怀和宣讲精神，为广大青年党员树立了做一名合格党员的“标杆”。

         “指尖云课堂”听学

         “中国共产党是中国工人阶级的先锋队……”近日，在仙居县广度乡工作人员的帮助下，该乡庆云村党支部书记王焕弟听到了标准普通话的党章语音版在自己手机上播出，露出了笑容，他说：“晚上睡觉前也可以听一会儿。”

         针对新时期流动党员多、年长党员文化水平较低等现实情况，仙居县创新融入“互联网+”理念，巧借智能手机，创设“手机云课堂”，保障学习入耳入心。该县通过“文字+音频”“文字+图像”“文字+视频”等生动形式，定期发送资料，推送党章党规原文、系列讲话精彩导学评论、县级先进典型人物宣教片、“两学一做”随堂小测试等内容。同时，建立微信集群，以村党支部为单位，将广大党员纳入其中，及时发送微课堂信息。“‘指尖’教育平台方便了党员的学习教育。此外，微课堂具有内容查找方便、更新及时、易长期保存的特点，让每名党员可以想学就学。”广度乡党委书记娄宇飞说。

         学在“指尖”上，学习的效果如何保证？据悉，仙居县制定《党员学习考核登记表》，发放给每位党员。每位党员自我监督，自觉学习，年终将表格上交支部，将学习记录作为党员先锋指数测评依据。学后定期对党员进行《党章》《准则》《条例》、习近平总书记系列重要讲话精神等知识测试，保证学到实处。

         “党建协同体”带学

         日前，在仙居县下各镇新路村，该村党支部书记潘行伟、瓜洲村党支部书记应秀美、塘头村党支部书记泮玉华和部分村干部围坐一起，面对面交流各村党建工作中积累的好做法、好经验及存在的问题。

         瓜洲村、塘头村以新路村为党建示范村，三村组建了党建协同体，每个月召开村际圆桌会议，通过资源互享、力量互融、优势互补、工作互帮，有效实现区域党建工作水平同步提升，推动村庄事业的协调发展。

         仙居县通过整合若干一般村、落后村，以党建示范村为核心，切实构建资源共享、力量互融、优势互补、工作互帮的基层党建协同体系。在协同体内创新组建“两学”咨征团，汇总解决协同体内“两学”重难点，开展“你说我讲”村组织生活观摩会，要求所在村党支部每个党员说5分钟学习心得，讲3个学习困难，然后由“两学”咨征团集中解决重难点，切实保证党员干部学习进度、效率。同时，在协同体村际圆桌会议上开展支部之间“两学”交叉互查、领导抽检学习心得以及党建协理员讲党章党规故事等活动。截至目前已经召开“你说我讲”观摩会43次，解决“两学”共性问题71个，个性问题43个，有效发挥了带学作用。

         南峰街道小南门社区和南门、下垟底等社区接壤，常住人口有两万多人，由于区域交界处责任模糊，长期缺乏管理，垃圾成山，通行道路也坑坑洼洼，严重影响住户进出，成了创建卫生城市的盲点，群众反映强烈。今年春节以来，南峰街道组建跨主城区“党建协同体”，和小南门社区相邻几个社区的党员组织起来开展环境整治，改变了原有的模样。