聚焦党校主业主责 协力打造“仙居铁军”

          仙居县第十四届党代会提出“开创绿色发展新境界，打造美丽中国样板区”的奋斗目标，并明确提出要赢得优势、赢得主动、赢得未来，就必须锻造一支勇立绿色发展潮头、绝对忠诚、能打胜仗、敢于担当的“仙居铁军”。党校作为党性锤炼的大熔炉、干部培训的主渠道和思想建设的主阵地，在打造“仙居铁军”中应勇挑重担，主动担责，激发党校能量；在服务和推动仙居经济社会发展中，应紧扣中心、围绕中心、服务中心，主动作为，贡献党校力量。

          一、勇于担责，为打造“仙居铁军”固思想之元。党校承担着为领导干部补钙壮骨、立根固本的重要任务。面对发展新形势，工作新任务，党校要强化思想引领、理论武装和党性教育，为打造“仙居铁军”重塑理想，重铸党魂，凝心聚力，汇聚起推动仙居绿色发展科学跨越的正能量。 一是突出思想引领。我们将积极作为，以党的最新理论创新成果引领思想方向，引领社会思潮，增添仙居绿色发展科学跨越发展的精神力量。我们将充分发挥党校宣传、教学、科研三大平台优势，组织宣讲、解读、研讨等活动，开设“学员读书会”，为全县各级党员干部学习贯彻中央、省委和市委的文件精神提供正确引领、学理支撑和交流平台。二是聚焦主课主业。我们将突出党的理论和党性教育，科学设置课程，将理想信念教育、党的宗旨教育、革命传统教育、道德品行教育、反腐倡廉教育、党章和党规党纪学习等纳为主体班次教学的重要内容，引导学员悟透理论，提高素养，增强修养。我们将灵活运用多种形式，开拓党性教育阵地，通过到井岗山、四明山、县委旧址纪念馆等地开展“红色”现场教学，开设“学员论坛”，增强现场体验和互动交流，让党性教育入脑入心、刻骨铭心。三是强化师资建设。我们将创新思路，整合资源，组建一支本土化的“红色讲师团”，统筹优化师资配置，提高理论专题授课质量，为充分发挥党校锻造“四铁”干部熔炉作用提供强有力的师资保障。同时，我们将借力合作，实行开放办学，有针对性的聘请中央党校和省、市党校以及浙江大学等高校的著名专家教授及县内的领导干部来校授课，提升重大理论问题解读的深度和层次，为各级干部释疑解惑搭建平台。

          二、主动作为，为打造“仙居铁军”培为政之本。办好仙居的事，关键是培养出一大批符合发展大局需要、符合仙居实际需求的党员领导干部。党校作为教育培训党员领导干部的主渠道，要紧跟时代、紧扣中心、紧贴需求，开展差异化、常态化、针对性的培训，切实解决好仙居发展所需的精干型干部队伍紧缺问题，解决好党员领导干部的“本领恐慌”问题。一是坚持分层分类实施差异化培训。我们将围绕需求导向，进行干部培训大调研、大摸底，对培训对象及培训需求进行分类，摸清干部培训底数，全面掌握干部思想上的困惑、工作上的难题、能力上的短板。对领导干部突出思想政治素质、开拓创新、驾驭全局、科学决策等培训；对中青年干部进行基本素质和实践能力培训；对专业技术干部进行专业知识和新技能培训。对农村主职干部，结合换届后新组建的村“两委”班子，开设“精品村书记班、主任班”，重点进行美丽乡村、民宿发展、乡村旅游等方面内容的培训，发挥他们在美丽乡村建设中的示范引领作用。二是抓住重点实施专题化培训。根据仙居发展需要，我们将会同县委组织部超前谋划全县干部培训计划，围绕县委县政府重大工作部署，严密组织各类主体班次，对重点人群、重点岗位的领导干部进行专题化、常态化的培训。如在县重点部门、乡镇（街道）主要领导层面开展常态化培训，争取每季推出一个培训专题，探索开办“书记（局长）讲坛”，着力推动各级主要领导增强引领新发展的能力，提高解决新问题的能力。在各线条分管领导层面开展专题化的业务培训，重点就推进项目建设、推进城乡综合整治、推进美丽乡村建设、推进绿色化发展改革等内容开展有针对性的培训，形成“打造一班、引领一批、带动全面”的局面，推动全县干部教育培训质量的提升。三是打造品牌实施特色化培训。我们将建立干部心理健康关爱中心，为全县各级领导干部提供心理咨询和心理疏导，提升党员干部的自我保健调适能力，将心理关爱中心打造成仙居教学的一个品牌。我们将扩大仙居现场教学影响力，把现场教学做成宣传仙居的一个“品牌”，将省委党校在我县设立的 “传统文化与基层社会治理创新”现场教学基地做细、做实、做精，并积极挖掘我县在绿色发展、乡村治理、产业融合、国家公园、特色小镇等方面新的现场教学线路。同时，结合培训需要，通过现场观摩、现场教学、现场讨论，把培训课堂开设在现场一线。以鲜活的实践案例、生动的现场体验，切实增强学员分析和解决问题的能力。探索推出“掌上党校”，满足党员干部多元化学习的需求。 

          三、从严治校，为打造“仙居铁军”补精神之钙。学风反映党风、政风。党员干部来党校学习，就要自觉接受党的优良作风的洗礼，修好作风建设这门大课。一是加强校风建设。校风正则学风淳，作为党的教育主阵地，党校将传承并发扬党的光荣传统，严明政治纪律和组织纪律，坚持学术研究无禁区、讲坛论坛有纪律，切实增强阵地意识、政治意识，同党中央保持高度一致，营造风清气正的环境。二是加强培训管理。探索建立全县干部教育培训工作联席会议制度，切实增强干部教育培训工作合力。完善班主任职责，对党校各班次进行跟班管理，由班主任全程跟班，了解学员思想动态、学习情况、生活作风等各方面情况，严格点名考勤。建立党校培训学员档案，完善对学员的日常管理和考核考评机制，从理论学习、党性锻炼、学风建设和廉政建设等方面对学员进行学分制量化考核，做到以管促学。三是加强评估考核。建立学员培训情况反馈制度，将学员在校期间的主要表现及考核情况如实及时反馈到组织部门和所在单位，把干部培训作为培养干部、发现干部、考察识别干部的重要渠道，促进干部培训与干部使用的有机结合，切实提供干部培训的权威性和严肃性，确保参训学员“来得了，坐得下，学得进”，营造团结紧张、严肃活泼、奋发进取的良好氛围。